DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

El 30 de enero se celebra el día escolar de la no violencia y la paz dedicado a fomentar en los centros educativos una educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los derechos humanos, la no-violencia y la paz. Además, este día se conmemora el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia.

Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, competencias y actitudes que promuevan su desarrollo como ciudadanos críticos y comprometidos con sus derechos y los de los demás.

Este curso en el que imperan las distancias hemos intentado acortarlas con una actividad colaborativa en la que cada uno de los alumnos ha realizado su pequeña aportación decorando las plumas de las alas que servirán de fondo para que todos puedan hacerse una foto.

Esta actividad está integrada en el Plan de Centro contra el Acoso Escolar y su objetivo es incidir en la idea de cada uno en la medida de sus posibilidades y con pequeños gestos puede contribuir a la construcción de la paz.

 PROGRAMA PREPARA-T 2022

                A mediados de enero se iniciará en nuestro colegio el programa Prepara-T. Está dirigido a desarrollar medidas de inclusión educativa a nivel de aula y centro, para el alumnado de toda la etapa de Educación Primaria que presente especial dificultad en el desarrollo de la Competencia de Comunicación Lingüística, la Competencia Matemática, la Competencia Aprender a Aprender, la Competencia Digital y la Competencia Social y Cívica y de forma prioritaria, preparar al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria para su paso a la ESO favoreciendo que su promoción se produzca habiendo superado todas las materias con el fin de reducir el riesgo de fracaso escolar en la educación básica.

El desarrollo del programa Prepara-T se llevará a cabo poniendo en marcha en el centro educativo ajustes educativos que permitan reforzar y consolidar aprendizajes esenciales, favorecer la participación del alumnado en el grupoclase y garantizar el máximo desarrollo personal, profesional, social, intelectual y emocional de todo el alumnado.

El programa se desarrollará en horario lectivo durante el segundo y tercer trimestre del curso 2021- 2022 a través de medidas organizativas tales como la docencia compartida, la aplicación en el aula de metodologías activas y participativas y cuantas otras medidas de inclusión educativa a nivel de aula y centro sean necesario aplicar para conseguir los objetivos del programa.

 

               CONCURSO DE BELENES 2021

 

 Este año los alumnos/as de quinto y sexto han participado en la IV edición de Concurso de Belenes Escolares organizado por la Pastoral de Enseñanza de la Diócesis de Albacete. Las mejores maquetas elegidas del Colegio estarán expuestas del 20 de diciembre al 5 de enero, en la Sala de Exposiciones del Corte Inglés de la Avenida de España.

     Todos los trabajos son muy bonitos, muy trabajados y elaborados con mucha ilusión por los alumnos/as. Quiero darles las gracias la enhorabuena  a todos por sus trabajos y por el esfuerzo realizado.

     Aprovecho para desear a las familias una FELIZ NAVIDAD y que el FELIZ AÑO NUEVO venga lleno de salud y amor para todos. 

NUESTROS BELENES Y ADORNOS NAVIDEÑOS

 

 

 

 

 

 

               

       

LA NAVIDAD LLEGA AL COLEGIO

Os presentamos un resumen de algunas de las actividades navideñas que hemos realizado estos días para cerrar el trimestre como el intercambio de regalos entre los alumnos o el concurso de postales de Navidad.

Desde el CEIP San José de Calasanz os deseamos Feliz Navidad y todo lo mejor para el año nuevo.

   PILAR Y PILI PILONCHA Y LA MAGIA DE LA NAVIDAD

    Como sabéis, este curso tampoco hemos podido celebrar el final del trimestre con la tradicional función de Navidad en el salón. Sin embargo, hemos tenido la suerte de que la magia de la Navidad haya llegado al colegio gracias a Pilar y a su inseparable Pili Piloncha. 

    Con su talento y simpatía ha logrado cautivarnos a todos y ha arrancado más de una sonrisa que han hecho olvidar las restricciones y limitaciones de este momento. Queremos dar las gracias a Pilar y a nuestra compañera Amparo por haberlo hecho posible. 

💻Pincha en las palabras de color blanco.

 AUDCIONES DE NAVIDAD 2021-22

                Por motivos de la situación pandémica no hemos podido realizar el acto tradicional de navidad en la carretera jumilla, pero no hemos querido, que los alumnos pierdan esa ilusión y trabajo , por ello hemos realizado por tutorias una muestra de actividad navideña y poder compartirlo con todos.

Todo el claustro del CEIP San José de Calasanz de Ontur les desea una felices fiestas.

¡PINCHA AQUÍ! EN ESTE ENLACE-AUDICIONES-

 DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El 3 de diciembre se celebra el Día Internacional de las Personas con Discapacidad con el objetivo de promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida.

Las personas con discapacidad son la minoría más amplia en el mundo y suelen tener más dificultades que otros colectivos en todos los niveles, especialmente en el acceso a la educación y al mercado laboral, además de constituir un colectivo muy vulnerable ante la violencia.

La inclusión de la discapacidad es una cuestión clave para cumplir con la promesa de "no dejar a nadie atrás" de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Respetar los derechos de las personas con discapacidad no es solo una cuestión de justicia, sino una inversión en nuestro futuro común.

Este curso, como cada año, hemos querido colaborar con AFADAFO participando en el concurso de dibujo y relatos sobre discapacidad con el objetivo de contribuir a tomar conciencia sobre las diferentes capacidades, sobre la necesidad de incluir a las personas con discapacidad en la sociedad, eliminando las barreras y obstáculos que les impidan colaborar activa y productivamente en ella y como consecuencia, valorar la importancia de la no discriminación de las personas con discapacidad.